(Del lat. transposĭtum, supino de transponĕre, transponer).
1. f. Acción y efecto de transponer o transponerse.
2. f. Ret. Figura que consiste en alterar el orden normal de las voces en la oración.
Si la ciencia se produce en sentido inverso nosotros queremos proceder así.Si la nomenclatura no es vinculante, y la disposición de la informacion tampoco.Todo puede cambiar en cualquier momento. CP
El tiempo vertiginoso de la contemporaneidad apenas permite actualizar las herramientas de proyecto. Muchas, incluso las aparentemente novedosas ya han quedado obsoletas.En este curso se trata de desarrollar habilidades que permitan iniciar al alumno en el proyectar.
>1 En 1974, Alison Smithson identificaba bajo el término “mat-building” una estructura cuyo orden se basa en tres parámetros: interconexión, patrones de asociación estrechamente ligados y posibilidades para crecer,disminuir y cambiar. En su búsqueda de signos que identifiquen “Mats”, Alison se remonta a continuas paradas y arranques, incompleta, conectividad, no monumentalidad, intercambio de funciones.la superposición de patrones de uso desintegrando la rigidez de la planta y la intercambiabilidad en una estructura compuesta de células serán características que irán apareciendo en las obras de los miembros del Team 10, influidas por los antecedentes antes mencionados.
EJERCICIO 1
1.1 Se trata de buscar una pieza constructivamente compleja y desmonarla en clase. El alumno deberá venir pertrechado con el insrumental adecuado.
1.2 Una vez desmonatada se hará un inventario – catálogo gráfico de las piezas a re-utilizar.
1.3 Se trata de re-componer y generar una nueva identidad arquitectónica y constructiva.